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根据学生评价,该教师在学术能力方面,有学生认为其曾有水平但目前忙于公司事务,学术知识体系较旧,存在不懂装懂的情况。在科研经费方面,评价显示经费充足或较多。师生关...
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根据学生评价,该教师在学术能力方面,有学生认为其曾有水平但目前忙于公司事务,学术知识体系较旧,存在不懂装懂的情况。在科研经费方面,评价显示经费充足或较多。师生关系方面,有学生反映教师掌控欲强,好为人师,且师生间利益大于感情。工作时间上,部分学生表示要求打卡,每周工作时间较长。学生前途方面,允许实习,毕业生就业情况良好,但与实验室项目关联不大,主要取决于学生个人能力。
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