根据学生评价，该教师学术水平较高，曾任风洞试验室主任，是桥梁抗风设计规范主编。有学生指出其在抗风领域的研究方向有所调整。师生关系良好，团队氛围融洽，学生毕业出路较好。评价中提及该教师经费充足。