根据学生评价，该教师在复合材料所办公，口才和宣传能力强，常出席国际会议。其科研项目较多，经费充足，学生补助在0-2000元不等。然而，有学生反映教师在学术指导上可能停留在表面，且师生关系紧张，常有批评学生的情况，导致多数毕业生与教师关系不佳。课题组工作时间较长，周末常有组会。部分学生反映毕业过程可能存在拖延。