根据学生评价，该教师能力突出，在轨道数学方法领域有专长，曾获博士论文全国百优，被评价为年轻有为。教师对学生耐心悉心指导，师生关系良好，态度和蔼。其指导方式适合在卫星所攻读博士学位的学生，并给予学生较大的工作自由度。