根据学生评价，该教师在学术能力方面表现突出，常关注前沿课题并发表高水平文章。科研经费充足，对学生购买实验用品不吝啬，并能提供不错的学生补助，甚至为延毕学生补发。在师生关系方面，有评价指出教师关心学生、实验室管理严格但能出好文章，学生前途较好；但也有评价提及教师不尊重学生，工作时间要求极高，存在克扣补助的传闻。