根据学生评价，该教师学术人脉较广，但个人学术表现一般。师生关系融洽，优于国内多数情况。学生无需固定工作时间，深造方面可受益于教师的人脉资源，但就业发展仍主要依靠个人努力。学生补助按学校统一标准发放。