根据学生评价，该教师学术水平被认为较差，常给出不明确的指导，并对学生未产出成果表示不满。教师对学生施加较大压力，导致师生关系紧张，学生普遍存在负面反馈。实验室存在打卡制度，并对学生实习持反对态度，甚至对学生生病表示不满。学生补助发放存在延迟情况，但最终会发放。