根据学生评价，该教师被描述为复旦大学生命科学学院D207的山东籍教师。评价指出其私生活混乱，学术能力平平，存在学术不端和造假嫌疑。在科研经费方面，评价提及该教师倾向于与知名学者合作获取资金。师生关系方面，学生反映其对学生，尤其是女学生，缺乏关怀。学生补助正常，但学生前途需自寻出路。