根据学生评价，该教师的师生关系方面存在争议，有学生提及实验室曾有成员离开。另有评价者表达了对教师实验室前景的强烈负面预期，并提及利益相关信息为13号楼9楼。部分学生对教师的课题组情况表示关注，希望了解更多信息。