根据学生评价，该教师在指导学生方面存在多项问题。有学生反映其在学术指导上缺乏实质性内容，课题设置不合理，且常识性错误频出。在经费管理方面，被指责对学生抠门，克扣工资。师生关系紧张，学生反映其对学生管理严苛，强制工作时间，且存在言语侮辱、强迫饮酒等不当行为。此外，有学生提及该教师存在暗示学生修改数据、与学生抢一作等学术不端行为，并对学生前途发展持消极态度。整体评价显示，该教师在多个方面均表现出严重不足。