根据学生评价，该教师在土地管理领域具有学术权威性，其团队被认为是极具学术气息的。学生反映科研经费充足，学生补助情况良好。在师生关系方面，教师鼓励学生独立完成工作并作为第一作者。工作时间安排灵活，学生可自主决定。同时，教师在学生前途发展上不设任何限制。