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根据学生评价,该教师在教学能力方面被指责多年无建树,授课内容空泛,仅吹嘘个人成就。在师生关系方面,有学生反映其不靠谱,存在欺骗学生协助企业工作,并对女生有疑似骚...
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根据学生评价,该教师在教学能力方面被指责多年无建树,授课内容空泛,仅吹嘘个人成就。在师生关系方面,有学生反映其不靠谱,存在欺骗学生协助企业工作,并对女生有疑似骚扰行为。此外,有评价指出其利用学生充当苦力,并存在利用关系获取项目经费且项目质量不佳的情况。学生补助方面,有学生反映需将部分补助返还给教师个人账户。学生前途方面,评价认为其无法有效提升学生研究水平,学生多从事统计相关杂活。
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