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根据学生评价,该教师的教学内容被认为知识更新滞后,主要依赖网络搜索。在师生关系方面,学生反映教师情商较低。评价中未提及该教师在研究方向、科研经费、学生补助等方面...
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根据学生评价,该教师的教学内容被认为知识更新滞后,主要依赖网络搜索。在师生关系方面,学生反映教师情商较低。评价中未提及该教师在研究方向、科研经费、学生补助等方面的具体情况。
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