根据学生评价，该教师学术水平高，有学生推荐选其为导师。教师与学生关系良好，注重学术交流，曾与学生深入探讨贝塞尔函数，展现出实干精神。在学生前途方面，教师鼓励学生深造，建议考虑前往科大或北大等知名学府继续学习。评价中提及基础数学领域经费情况普遍，但未具体说明该教师的科研经费发放情况。