根据学生评价，该教师在导师能力方面，被反映为不关心学生研究内容，仅关注结果。在经费发放方面，评价显示科研经费充足，学生劳务费相对充足。师生关系方面，学生普遍认为教师架子大，不近人，常将个人情绪带入组会，对学生以“管理”而非“指导”为主，并存在以毕业进行威胁的情况。此外，教师明确禁止学生实习。