根据学生评价,该教师在指导能力方面存在争议,部分学生认为其能提供具体建议,具有国际视野和较好的英语水平,但也有学生认为其学术水平中等偏下,建议有时无效甚至导致走弯路。科研经费方面,有学生表示充足,但也有反馈经费紧张、项目较少。师生关系方面,部分学生认为教师尊重学生、易于相处,会提供指导并请吃饭,但另有评价指出教师对学生压榨,导致学生怨声载道,甚至出现延期毕业情况。学生补助普遍反映正常发放。工作时间多为弹性制,不强制打卡。关于学生前途,有评价称允许实习,但也有说法是不允许且毕业要求高,导致延期严重。