根据学生评价，该教师在工物馆任职，被学生普遍认为是“很厉害的大牛”，科研能力突出。在科研经费方面，学生反映其经费较为充足。然而，师生关系方面存在争议，有学生指出该教师“很喜欢怼学生，能把人怼哭”，表明其在与学生沟通时可能存在较为严厉或直接的风格。