根据学生评价，该教师被指已脱离科研一线，科研能力一般，缺乏可行idea，常让学生进行无效实验并因此责骂学生。其博士毕业论文被质疑为专著照抄。科研文章水平中等，人均产出低。科研经费主要来源于企业横向项目。学生补助据称中等，但常因小事被扣发。师生关系紧张，教师脾气暴躁，常对学生进行人格侮辱，且存在卡毕业现象。学生工作时间长，毕业去向多为企业或出国。