根据学生评价，该教师学术成果丰硕，具备独立的学术思想。科研经费充足，纵向项目合理，横向项目丰富。学生补助方面，硕博研究生无经济压力。师生关系和谐，教师尊重学生的研究成果。工作时间灵活，注重实质性工作。该教师为年轻副教授，其首位博士生尚未毕业。