根据学生评价，该教师为新进导师，为人友善，师生关系融洽，经常与学生交流并督促实验，允许学生实习。在学术成果方面，目前尚无突出表现，但主持多个项目，被认为有发展潜力。科研经费主要来源于协助其他老师带学生，学生补助基本能足额发放。