根据学生评价，该教师学术能力突出，能敏锐抓住学术热点，熟知多尺度材料模拟方法，尤其擅长DFT计算，并积极拓展研究领域，结合实验和实际工程应用。曾发表JACS、Nature Communications等高水平论文。师生关系融洽，教师为人友善，尊重学生，不强制push，每周按时组会并提供中肯建议，鼓励学生自主思考。科研经费方面，计算资源有保障。教师在学术界拥有广泛合作，能为学生深造提供帮助。