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根据学生评价,该教师指导能力突出,所带学生普遍能发表二区文章,组内师兄学术水平高且乐于指导。教师擅长项目申请,科研经费充足,并支持学生想法,提供建设性建议。学生...
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根据学生评价,该教师指导能力突出,所带学生普遍能发表二区文章,组内师兄学术水平高且乐于指导。教师擅长项目申请,科研经费充足,并支持学生想法,提供建设性建议。学生补助水平中上,师生关系融洽。工作时间管理灵活,不强制打卡,但鼓励学生自觉积极。在不影响毕业前提下不限制实习,学生就业前景良好,有进入知名高校或科技公司的案例,起薪较高。
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