根据学生评价，该教师学术能力在学院内处于中上水平，具备敏锐的学术嗅觉且治学严谨。教师项目经费充足，能满足实验需求。在师生关系方面，教师学术态度认真，关心学生实验进展，并乐于投入时间培养和指导学生，包括本科生。工作时间安排弹性，允许学生在不影响课题进度的情况下进行实习，多数学生毕业后选择进入工业界。