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根据学生评价,该教师具备南京大学和北京大学的教育背景,学术能力突出。学生特别提到,该教师在今年发表了影响因子高达34的《Chemical Society Rev...
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根据学生评价,该教师具备南京大学和北京大学的教育背景,学术能力突出。学生特别提到,该教师在今年发表了影响因子高达34的《Chemical Society Reviews》期刊论文。尽管目前职称为讲师,但其卓越的学术成果给学生留下了深刻印象,被学生认为“开了挂”。
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