宋胜利

根据学生评价，该教师被描述为科研能力突出，是“科研大佬”。在经费方面，评价指出科研经费“比较一般”，但对学生补助则表现得“大方”。师生关系融洽，教师“尊重学生”，且“不安排杂活”。工作时间方面，学生反馈是“有活就干”。学生前途则被认为“随着计院政策”发展。