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根据学生评价,该教师作为副教授,学术能力突出,在学院年轻教师中科研排名靠前,发表论文数量多,项目丰富。教师为人友善,幽默平易近人,尊重学生,师生关系融洽。他处于...
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根据学生评价,该教师作为副教授,学术能力突出,在学院年轻教师中科研排名靠前,发表论文数量多,项目丰富。教师为人友善,幽默平易近人,尊重学生,师生关系融洽。他处于事业上升期,追求科研成果,并为学生提供充足的科研经费、配置电脑等支持,每月学生补助1000元。对学生工作时间无定性要求,学生读博率较高。
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