根据学生评价，该教师业务能力突出，在组会中能提供高屋建瓴的建议和指导。科研经费充足。学生补助与普通学生一致。师生关系方面，教师日常和蔼，会给学生发放食物，但因不常在校，学生对其具体脾气体会不深，有传闻其脾气有所改善。学生工作时间安排自由，采取散养模式。学生前途方面，评价认为在上海仍能找到工作。