根据学生评价，该教师（土木学院副院长）学术能力突出，在高水平国际期刊发表多篇论文，对待学术认真严谨。科研项目丰富，经费充足，对学生实验和实习支出从不吝啬。师生关系融洽，尊重学生，不安排杂活，为人正直。允许学生实习并提供帮助，重视学生职业发展。学生补助根据科研参与度发放，工作时间安排灵活。