根据学生评价，该教师在MEMS领域享有较高声望，是IEEE Fellow，并获得多项重点基金。评价指出，该教师科研经费充足，人脉广泛。在师生关系方面，硕士生通常由小老板指导，教师偏好听话的博士生。学生普遍认为在该教师指导下，个人发展前景尚可。