夏金兰

根据学生评价，该教师潜心科研，不担任院内职务，对国家基金申请和学生实验均严谨认真。其主要从事生物冶金和环境相关的基础研究，项目以国家自然科学基金为主，企业项目较少，但对学生经费发放慷慨。师生关系融洽，常邀请学生到家中做客。学生反映其对科研问题解答能力强，工作时间管理灵活。然而，由于研究内容偏基础，学生毕业后就业可能面临一定挑战，但从事科研的毕业生转向矿物领域发展良好。