常宗瑜

根据学生评价，该教师在学术能力方面，有学生认为其年轻时表现突出，后期略显乏力，但也有评价指出其对科研投入极高，崇尚知识。在科研经费方面，普遍反映项目较多，经费充裕，能够支持实验室运转和设备采购。学生补助方面，有评价称其高于院平均水平，也有提及为同级中上水平。师生关系方面，教师对学生有礼貌，但有时可能存在沟通上的混乱，同时对积极投入科研的学生较为认可，对懈怠者则会严格要求。工作时间方面，教师勤奋，不要求打卡但重视学生到岗情况。学生前途方面，有评价认为出路中规中矩，读博和就业各占一半，就业多为实体行业和公务员，教师不允许学生实习或兼职，主要关注课题进展。