根据学生评价，该教师在学术能力方面存在争议，部分学生认为其学术水平高、理论功底深厚，课程教学认真，但也有评价指出其上课内容空泛。在师生关系方面，有学生反映教师严谨且私下友善，但也有评价提到教师对学生态度不亲切，日常有push行为并要求写日报。科研经费方面，多数评价认为充足。学生补助基本为1500元，并有额外绩效补助。学生前途方面，教师被认为能利用人脉帮助学生实习，但实验室工作强度较高。