戴庆

根据学生评价，该教师思路清晰，逻辑紧密，对科研方向的把握具有前瞻性，且在课题研讨中表现细致。师生关系融洽幽默，科研经费充足。学生工作时间主要依靠自觉，毕业后多以科研为主要发展方向。