舒菁

根据学生评价，该教师待人和蔼，但私下对非清北学生有特定称呼。其海外合作者众多，科研风格为“打一枪换一杆”，国内合作较少。科研经费充足，学生补助发放正常。教师关心学生，常在公众区域进行思想教育，并会关起门谈心。教师喜爱安排特定学生负责报销工作。学生工作自由，论文提交后即可。对于学生转导师、退硕或转行，经沟通后基本不会阻扰，这与高能物理领域衰落的背景有关。