邹伟

根据学生评价，该教师在科研方面思路活跃，但具体成果产出依赖学生自身努力。经费充足，主要聚焦机器人方向，不安排学生参与横向项目。学生补助与中心标准一致，硕士约2K，博士翻倍。师生关系融洽，教师不安排杂活，并认真指导毕业论文，确保学生顺利毕业。工作时间与中心规定同步，学生在校期间不允许实习。