张震宇

根据学生评价，该教师科研水平高，学术人脉广，充分尊重学生个人想法，并积极帮助学生实现职业目标。教师对学生投入真心，甚至提供经济支持以解决学生困难，且不要求返还。在学生面临换导师困境时，教师顶住压力接收学生，展现了对学生的责任感。尽管研究方向可能导致CCF A类论文发表不易，但教师仍致力于学术研究。