王献红

根据学生评价，该教师学术能力突出，被学生誉为“大牛”。在师生关系方面，教师对学生关怀备至，团队氛围融洽。学生补助处于较高水平。工作时间安排灵活，学生可自主决定。在学生发展方面，教师积极协助学生规划前途，无论选择企业就业还是学术深造，均能获得支持。评价中也提及科研物资采购流程存在不便，但非教师个人问题。