根据学生评价，该教师学术水平高，发表高水平论文多，对学生论文严格要求，亲自修改文章，但有时会拖延。组会频繁，项目经费充足。学生补助一般，报销审核较严。师生关系方面，教师对学生要求严格，重视论文贡献排名，常进行思想教育，对进度缓慢的学生批评较多。工作时间无硬性打卡，但默认在办公室学习，有杂务。学生多选择国外博后，教师尊重但不鼓励学生转行。