根据学生评价，该教师项目资源丰富，在雷达领域具有较高水平。科研经费会根据项目贡献适当增加，学生补助处于中等水平。师生关系融洽，教师待人客气，学生有较多出差机会。工作时间管理灵活，不强制打卡，注重学生自觉性。教师关心学生职业发展，尤其在雷达相关研究所就业方面具有优势，但若选择互联网行业则需学生自主加强准备。