根据学生评价，该教师在热管理、叶片冷却等方向具备较高学术水平，且学习精力旺盛，论文专利成果丰硕。科研经费充足，能按时发放学生工资。师生关系融洽，教师乐于讨论并帮助学生，对署名问题不计较。然而，教师有时因不拒绝甲方不合理要求，可能导致师生工作量增加。在学生就业方面，教师积极提供帮助，毕业生在专业对口单位有较好发展前景。