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共 8 条真实评价
AI 评价总结
Beta根据学生评价，该教师在导师能力方面存在两极分化评价。部分学生认为其学术水平高，在协同制导控制领域有较高造诣，年轻有为。另有部分学生反映其擅长“水论文”，一篇论文能写多遍，且在答辩时表现出爱挑刺、不了解学生研究方向却随意批评的倾向。师生关系方面，有学生指出教师会以各种名义安排学生干杂活，工作时间要求7*24，且不允许学生实习。关于科研经费和学生补助，多数评价表示不了解。