徐文波

根据学生评价，该教师是一位年轻有为的正教授，30多岁即获此职称。评价显示其科研经费充足，学生补助约500元，多劳可适当增加。师生关系融洽，教师关心学生发展，每周提供指导，且不与学生争抢一作和通讯作者。学生反映其允许实习，就业前景良好，去向包括运营商及互联网公司。有评价指出其论文数量多但质量有待提升，学术方向不够明确，且学术水平有逐年退化的趋势。