根据学生评价，该教师主要从事模拟集成电路设计，偏重电源管理方向，拥有一定数量的论文和专利。教师对学生较好，虽然严肃但不苟言笑，但会组织羽毛球和团建活动。在学生补助方面，有项目时发放较多，超出学校规定。工作时间主要依靠学生自觉。此外，教师为学生购置的电脑配置较高。学生毕业后，无论从事IC设计还是嵌入式系统开发，前景均被认为良好。