根据学生评价，该教师在辨识特征上被学生形容为“帅”，且“人帅腿长脾气好”。在科研方面，教师项目多，科研经费和学生补助均十分充足。师生关系融洽，教师尊重学生，能为学生毕业着想，没有杂活，并能与学生打成一片。工作时间实行实验室统一打卡制度。学生毕业去向良好，基本进入大厂。