根据学生评价，该教师研究方向为陆气相互作用，属交叉学科，科研前瞻性高，有高水平论文发表。科研经费充足，曾主持和参与多项国家级重点项目。学生助研费处于学院中上或较高水平。教师尊重学生个人发展意愿，师生关系友善，实验室管理较为宽松，无明确强制工作时间。该研究方向利于科研发展，但若不走科研道路，行业内就业可能面临挑战。