根据学生评价，该教师对学生关怀备至，指导认真负责，组内学生基本无延期情况。教师科研项目多，经费充足，但学生补助偏少。师生关系融洽，指导耐心细致。教师不强制打卡，给予学生较大自由度，组内学生读博比例较高。