肖岚

根据学生评价，该教师学术能力在南航处于中上水平，对论文修改细致，并在科研思路上提供一定指导。师生关系融洽，教师性格温和，不责备学生，且不争抢一作。工作时间自由，不强制打卡。科研经费方面，教师较为节俭但必要开销仍会支出。学生补助根据能力有所差异，总体处于平均水平。学生前途主要取决于个人努力，教师不允许学生实习。