王文波

根据学生评价，该教师低调友好，指导学生能力充足。师生关系融洽，对学生非常友善，不强制学生打卡或跑腿，鼓励学生及时反馈想法。教师对学生论文修改认真细致，逐字逐句把关。科研经费和学生补助均属正常范围，项目数量不多，学生发展更多依赖个人能力。