根据学生评价，该教师具备扎实的理论功底和丰富的工程经验，尤其在天线理论方面见解深刻，指导能力强。教师为人幽默，性情耿直，与学生关系融洽，待学生很好。科研项目较多，经费充足。学生反映有时需加班，尤其在测试阶段。学生前途主要取决于个人能力，与导师关联不大。教师常穿迷彩服，并带有浓厚的辽宁口音，辨识度高。