根据学生评价，该教师在导师能力方面被认为学术水平有限，且常有不切实际的想法。在科研经费方面，学生反映其经费充足但发放抠门。师生关系方面，有学生指出毕业学生普遍与该教师断绝联系。学生前途方面，评价认为学生的良好发展主要依靠自身努力，与教师指导关联不大。